為配合學校教育願景，發展學生多元智慧，開啟學生潛能，豐富學習生活，活潑教學內容，培育五育均衡發展的學生，本校協請「品悅藝術弦樂坊」利用課餘時間辦理小提琴社團活動，
教學內容
認識小提琴、持弓姿勢指導、夾琴姿勢指導、歌曲練習
1.透過足球活動培養學生對運動的喜好，並從中體會運動的樂趣。 2.足球教學及練習中,幫助孩童能手眼協調度，及專注力的培養。 3.在小組競賽中學習團隊合作，促進人際關係，並塑造其有公平競爭的運動家精神。
體能及身體柔韌度練習、足球基本技巧(包括：踢球、傳球、射球、接球和控球)的教學及練習、分組練習
陶笛這項樂器吹奏具有不僅兼具音樂性及趣味性，更有輕巧可愛、攜帶方便、音色優美、指法的特色。透過陶笛起源的認識、介紹陶笛的種類讓學生增加音樂相關知識。透過各項的陶笛吹奏技巧訓練，幫助陶笛社的學生能吹奏多種曲目，並於成果展中演出。
樂理基礎訓練、音階練習、吹奏法的練習、升、降記號的練習、高音域的吹奏、長音練習、樂曲吹奏、小小音樂會成果發表。
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足球社
機器人社
陶笛社
